від alinok | Бер 24, 2020 | lessons, Хронос
Стильові особливості, природа жанра, розвиток характеру героя… Зазвичай ми з 10 класом говоримо на літературі о складних, навіть, важких речах. Іноді їм цікаво, іноді не дуже. Але я чесно не очікувала, що вони будуть з таким захватом робити проект бара «Лісова...
від alinok | Бер 24, 2020 | event, lessons, Хронос
International project. 29 січня 2020 Вчора завершився міжнародний культурний проект з англійської мови, в якому брали участь три школи: 🇺🇦 України (альтернативна школа КІТЕРРА) 🇰🇿 Казахстану (Lyceum ‘TURAN’) та...
від alinok | Лип 13, 2019 | lessons, Хронос
В останній тиждень перед літніми канікулами ми з 6 класом працювали над проектом «Літературно-історична лінійка часу». Це відбувалося у кілька етапів: 1. Робили картки-«паспорти» письменників, що вивчали у 5-6 класі і будемо вчити у 7. Там зазначали таку інформацію:...
від alinok | Тра 16, 2019 | go_out, lessons, Хронос
15 травня 10 клас Кітерри їздив на сортувальну станцію України без Сміття зі шкільним і домашнім сміттям, зібраним за тиждень. Там ми вигрузили пакети, вдягли рукавички і взялися до роботи. Спочатку було нелегко знайти позначення та зрозуміти, що у який контейнер...
від alinok | Кві 3, 2019 | lessons, Хронос
Як викладачу мені дуже хотілося, щоб книги були присутні в житті моїх учнів. Щоб вони про них розмовляли, обмінювалися ними, сперечалися, радили. Тому в 4 класі спочатку року ми спробували кожен урок читання розповідати про улюблену книжку. По черзі діти мали...
від alinok | Лип 7, 2018 | i_article, lessons, Без категорії
Розмовляти з дітьми про мистецтво легко, бо можна не боятися заплутатися у термінах, течіях та художніх рухах. Достатньо зробити розумний вигляд обличчя. Розмовляти з дітьми про мистецтво складно, бо про що ж тоді говорити взагалі. Розумний вигляд обличчя їх якось не...
